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太有才了!鄞州这位班主任的期末评论 把家长都看哭了

  每个孩子的姓名都是有出处的,都寄托着家人对孩子美好的希冀。

  昨天早晨,宁波市新城第一实验学校108班的语文老师吴锡,把一份别出心裁的期末评语发到家长群,让家长们激动不已。

  来看看这份评语到底有多特别吧!

  这份期末评语,都是四字词语,还把全班39名学生的名字嵌入其中。这些美好的寄语大部分是成语,有些则是根据字意,结合学生平时的表现,加上老师的期望,凝聚而成。字里行间透露着老师满满的爱,把家长看得热泪盈眶。 

  比如第一句“兰馨惠香,孚尹旁达”,这句包含了该班学生曹馨尹的姓名。吴锡老师解释:“我第一个写她姓名时,立马想到了兰馨惠香这个词,因为这个小女孩就是给我这样的感觉,而孚尹旁达则表示品德纯洁美好,包含了我对她的期望。”

  还有“沐雨听风,元气淋漓”,包含了学生李沐元的姓名。李沐元妈妈在家长群里看到后,对自己孩子的姓名有了新的认识,她回复:“我们当时取名的解释,是沐浴阳光,一元复始。今天才知道,还可以解成沐雨听风,元气淋漓,感觉更加淡定了。”

  “顾盼神飞,日升月恒”,则包含了学生顾恒的名字。顾恒爸爸看到后,把这个深意告诉了家里的老人,“当初取名字时,老人觉得这名字很直白,没什么深意。这下他们知道顾恒的名字原来取得这么好了!”

  为什么会想到要用这样的方式写评语?吴老师告诉记者,这是今年2月初,她在编写《名家学语文》读本时萌发的想法。

  当时,她在《笠翁对韵》中看到“乌衣巷,燕子矶。久别对初归。天资真窈窕,圣德实光辉。”这句诗词,想到了班里的学生邱圣德,就随手把那页诗拍给了孩子妈妈看。

  “没想到他妈妈说这就是邱圣德名字的出处。当时我就想到,我们每个孩子的名字都是有出处的,它不一定出自名句,但都包含了美好的希冀。也许我空下来时可以试试把每个孩子的名字与美好的词语挂钩,如果能押韵就更好了。”吴锡如是说。

  吴锡给108班学生上绘本课,孩子们乐翻了天。

  6月28日下班后,吴锡老师独自一人在家,匆匆吃了个粽子,就开始写期末评语。

  “以前写评语时,我常会用到一些诗句。但一年级的小孩子未必听得懂。这次,我写着写着,就想到了用包含孩子名字的两个成语来代替,激发孩子阅读的兴趣,对自己名字的好奇。让他们知道,自己的名字是寄托爸妈、甚至老师的期望。”

  从傍晚六点多,写到深夜一点,吴锡老师完成了37名学生的期末评语。昨天一大早,她五点多起床,终于完成最后两个。吴锡告诉记者:“似一个晚上成文,其实花了很长的时间。自从有了这个想法后,平时都会积累着与学生名字相关的好词、好句,尤其是每次看古文书时,都会特别留意。愿我们都能与美好携手同行。”

  吴锡深受学生喜爱,放假前,学生与她告别。

  记者 钟婷婷 

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